Projekt społeczno-edukacyjny „Język to nie tylko ….”
Projekt społeczno-edukacyjny „Język to nie tylko ….” jest kontynuacją pierwszej odsłony naszej kampanii, która została zrealizowana i wyróżniona w roku szkolnym 2022/2023 przez fundację Teach for Poland oraz firmę EY: zobacz projekt >>> W tym roku 2023/2024 dzięki wsparciu sponsorów Eduliderka Krystyna Puntaka-Kožeņevska wraz z uczennicami i uczniami mogła kontynuować poszukiwania językowe i dzielić się nimi w mediach społecznościowych Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 247 im. Kazimierza Lisieckiego “Dziadka” w Warszawie oraz na żywo. […]
Media o nas
Uczniowie potrzebują nowej generacji nauczycieli. Czy pokolenie Zet chce pracować w edukacji? Ciężkie plecaki, pogłębiający się kryzys psychiczny uczniów, klasy pełne potencjału młodych ludzi, ale brakuje w nich nauczycieli. Taki obraz polskiej szkoły prognozujemy i zauważamy, że pokolenie Zet, dzisiejsi nastolatkowie i 20-latkowie, nie garną się do pracy w zawodzie nauczyciela. Na podstawie doświadczeń międzynarodowej sieci Teach for All, badań Komisji Europejskiej i własnego programu wśród polskich […]
Nauczyciel 2040
14 maja miałyśmy przyjemność zorganizować wydarzenie “Nauczyciel 2040. Czy Zetki zadbają o przyszłość edukacji”, podczas którego odbyły się m.in. dwa panele: Panel: Nauczyciel 2040. Czy Zetki zadbają o przyszłość edukacji? Wśród panelistek i panelistów: Dorota Łoboda I Działaczka społeczna, polityczna i samorządowa, radna m.st. Warszawy, posłanka na Sejm X kadencji. Tomasz Szabłowski I Lubelski Kurator Oświaty Artur Pasek I Małopolski Wicekurator Oświaty Ewelina Niewińska I Dyrektorka MCBD, Członkini Zarządu […]
Razem w Krakowie!
Absolwenci i uczestnicy Programu Rozwoju Eduliderstwa, Edukatorki Międzykulturowe, Młodzież z Rozmów Bez Oceny, przyjaciele i partnerzy fundacji oraz zespół – spędzili wspólny weekend. Każda grupa uczestniczyła w indywidualnych warsztatach dostosowanych do potrzeb prowadzonych przez Kalinę Beczak, Martę Michalską, Olgę Bochkar, prof Halina Grzymałę-Moszczyńską, mgr Annę Jurek, prelegentów Salam Lab: Katarzynę Basińska, Przemka Dziewitka, Patrycję Wierzbicką i Katarzynę Domagałę. Dziękujemy za wiedzę i motywację do pracy nie tylko z uczniami, osobami […]
Akcja: Pomyśl ciepło o edukacji!
Wszystkich, którym bliska jest nasza misja i wartości, którzy wierzą w nasze cele i chcą wspierać nasze programy, zachęcamy do wpłaty darowizny! Do wyczerpania zapasów w podziękowaniu za jednorazowe wsparcie w kwocie min. 279 PLN otrzymasz od nas fundacyjną bluzę*. Przelew tradycyjny Fundacja Teach for Poland, Konto mBank: 96 1140 2004 0000 3102 8019 4047 tytuł “Darowizna na cele statutowe” Dziękujemy! *Kontakt dotyczący wyboru koloru i rozmiaru: info@teachforpoland.org […]
Ekspertki Fundacji Teach for Poland
Zachęcamy do kontaktu i umówienia się z naszą ekspertką na wywiad, komentarz, udział w audycji. T: +48 787 985 656 / E: info@teachforpoland.org Marta Butryn Obszary tematyczne: Menedżerka ds. budowania relacji z sektorem publicznym, dyrektorka szkoły, pedagożka specjalna, anglistka, egzaminatorka maturalna i egzaminu ósmoklasisty Olga Bochkar Obszary tematyczne: Edukatorka, mediatorka, tutorka, nauczycielka polskiego jako obcego, specjalistka ds. integracji i pobytu młodzieży z doświadczeniem migracji w Polsce Anna […]
Szkoły Partnerskie
Z dumą i radością przedstawiamy listę partnerskich szkół, a więc szkół z którymi współpracujemy podczas realizacji Programu Rozwoju Eduliderstwa. Zapraszamy do śledzenia ich mediów społecznościowych i obserwowania działań kadry i dyrekcji, którzy dbają o nowoczesną edukację. I Liceum Ogólnokształcące im. Powstańców Wielkopolskich w Wągrowcu Szkoła Filialna Szkoły Podstawowej nr 273 im. Zygmunta Sokołowskiego w Warszawie Zespół szkolno-przedszkolny im. Stanisława Marusarza w Miłkowie Szkoła Podstawowa nr 404 w Warszawie Szkoła Podstawowa nr 396 w Warszawie Szkoła Podstawowa nr 402 […]
Ślubowanie pierwszoklasisty – powiało średniowieczem
Sezon na ślubowania uważamy za rozpoczęty. Pamiętacie swoje ślubowanie, miejsce, emocje, ludzi wokół, a może sam tekst? To właśnie tradycyjny tekst ślubowania zwrócił ostatnio naszą uwagę. Jest o Ojczyźnie, byciu dobrym Polakiem (chociaż Polki już zabrakło) oraz sprawianiu radości rodzicom i nauczycielom. Po przetarciu z kurzu, dominuje patriotyzm, przedmiotowość i… służalczość. Najmniej dostrzegamy tu Dziecka, a także wartości, potencjału, możliwości. Wyobraźcie sobie roześmiane, pełne energii i radości […]
W szkole można spotkać się inaczej!
Na zebraniach w szkole Córki byłam może trzy razy. Nie znoszę takich spotkań. Uważam, że marnują czas nauczycieli i rodziców i nie wnoszą nic konstruktywnego do procesu edukacji. Skoro ja nie lubię WYWIADÓWEK to pewnie większość rodziców także. Takie wnioski mogę wyciągnąć po liczbie obecnych przychodzących na ogólne zebrania. Postanowiłam zacząć je robić inaczej z rodzicami moich uczniów i to był początek pozytywnej zmiany. To moja droga do SPOTKAŃ TRÓJSTRONNYCH. Chyba powinnam zacząć od początku, tylko zawsze […]
6 kompetencji, jakie posiada nauczyciel i nawet o tym nie wie
Jeżeli ktoś pyta: „Jakie kompetencje powinien posiadać nauczyciel?” — co przychodzi Ci do głowy? Czy stawiasz na sferę emocjonalną, umiejętności miękkie czy przeciwnie: według Ciebie nauczyciel = wiedza jaką posiada? Nauczyciele, stając twarzą w twarz z 25 różnymi charakterami i osobowościami w klasie, potrzebują korzystać z wielu swoich kompetencji. Moje doświadczenie jako nauczyciela, a od kilku lat wicedyrektora szkoły, pokazuje mi, że nauczyciele nie wierzą w siebie, mają tendencję do umniejszania swojej roli i swoich […]