Jak radzić sobie z odpływem kadr z zawodu? Jak docierać do nauczycieli z odpowiednimi kompetencjami, sercem i pasją? Jak dbać o ich rozwój, szczególnie na początku kariery zawodowej? To wyzwania, z którymi mierzy się na co dzień większość dyrektorów szkół… Dlatego bardzo doceniam działania Fundacji Teach for Poland, dzięki której udało nam się zatrudnić fantastyczną Psycholog! Zespół Fundacji zaprojektował proces rekrutacji i selekcji w tak profesjonalny sposób, że Uczestniczki i Uczestnicy programu stypendialno-rozwojowego to naprawdę najlepsi i najlepsze z najlepszych i najbardziej oddanych dzieciom osób, pracujących w duchu maksymy “edukacja to relacja”. Mam nadzieję, że dalsza współpraca zarządzanej przeze mnie placówki z Fundacją będzie rozwijać się w kolejnych latach, a nasze partnerstwo poszerzy się o realizację wspólnych projektów. Zachęcam dyrekcje innych szkół do dołączenia do tej największej na świecie edukacyjnej inicjatywy - naprawdę warto!

Jak większość dyrektorów szkół w ostatnim czasie, ja również napotykam na trudności z rekrutacją nowych nauczycieli. Szczególnym wyzwaniem jest dotarcie do osób młodych, które coraz rzadziej decydują się na zostanie w tym zawodzie. Kolejną trudnością jest sprawdzenie, na ile taka nowa osoba będzie potrafiła odnaleźć się w rzeczywistości szkolnej, jakie ma kompetencje i podejście do ucznia oraz czy zostanie w szkole na dłużej. Dlatego niezwykle cenię sobie współpracę z Fundacją Teach for Poland, która dokonuje wyboru najlepszych kandydatów i kandydatek. Ponadto w okresie dwuletniego, stypendialnego, programu wsparcia pomaga rozwijać ich umiejętności pedagogiczne oraz liderskie. Szkoła, którą zarządzam, bardzo ceni sobie pracę nowej Pani od historii oraz Psycholog szkolnej. Cieszy mnie również możliwość realizacji wspólnych inicjatyw oraz dostępu do globalnej sieci szkół partnerskich organizacji Teach for All.